Es ist gestartet, deshalb hier mal ein kurzes Update.
Am Mittwoch hatten wir den ganzen Tag in der Schule für Spielereien zur Verfügung und ich konnte daher 3,5 Stunden mit Rollenspiel verbringen.
Die Kinder haben Spielkarten bekommen, auf die ich die 9 Hauptwerte geklebt habe, sowie einen Wert für Nahkampf, Fernkampf, Zaubern und Bewegungsgeschwindigkeit. Die 4 habe ich aus den anderen Werten abgeleitet und leicht modifiziert. Ich habe mich außerdem nur auf 3 Klassen beschränkt: Krieger, Späher, Magier. Auf den Charakterkarten stand auch ein Name und es waren Herzen für die Lebenspunkt abgebildet, nämlich zwei bis vier. Ich hatte 18 Karten vorbereitet und konnte direkt starten. Jedes Kind hat auch eine Anzahl an roten Glassteinen entsprechend seinen Herzen bekommen. Wenn sie also Schaden bekommen, geben sie einfach Steine ab und auf der Karte muss nichts notiert werden. Außerdem erhält jedes Kind 3 blaue Glassteine. Jede Aktion, die es von sich aus machen will, kostet einen Stein. Wer keine Steine mehr hat, kann nichts mehr machen. Blaue Steine darf man anderen aber schenken. Immer wenn wir spielen, bekommen die Kinder zu Beginn 3 blaue Steine, die roten werden aber nicht automatisch wieder aufgefüllt. Dafür muss man klassisch geheilt werden.
Ich habe eine Hexmap erstellt, mit diversen Events. Die Kinder spielen in einem unbekannten Land. Eine gekaufte große leere Hexmap wird nach und nach bunt beklebt, entsprechend der Wege, die die Kinder gehen. Gelbe Glassteine stehen dabei für Nahrung. Sich bspw. entlang einer Straße oder Ebene zu bewegen, kostet eine Nahrung. Wald und Hügel kosten 2. Berge, dichter Wald und Sumpf kosten 3. Flüsse können wie Schnellreisesysteme kostenlos befahren werden, wenn ein Transportmittel vorhanden ist. Nahrung und Heilkräuter können normal gesucht und gefunden werden, doch beim Betreten eines neuen Felds darf ein Kind eine Karte ziehen. Bei Pik findet es automatisch eine Nahrungseinheit, bei Herz ein Heilkraut.
Alle Gegenstände die die Kinder finden, z.B. Rüstung, Waffen, Zauber und andere Items sind jeweils auf einer eigenen Karte abgebildet und mit ihrem Effekt kurz beschrieben.
Die Kinder haben also viel zum Anfassen: Rote, blaue und gelbe Steine, Spielkarten wenn sie sich über die Map bewegen, den Würfel und Itemkarten. Außerdem befinden sie sich über ein Portal regelmäßig in Kontakt mit einem Magier. Der kann sie nur sehen, jedoch nicht hören. Dafür können die Kinder ihn nur hören. Er gibt ihnen immer 4 Nahrungsressourcen, wenn die Kinder ihm auf einem Blatt Papier 10 Sätze mit neuen Informationen schicken. Natürlich zusammengerollt, denn das Portal ist nur wenige Zentimeter groß.
Da das ganze so zugänglich ist, haben Mittwoch ca. 20 Kinder das ganze ausprobiert und ich habe jetzt 15 Anmeldungen für die AG. Das Ausprobieren geht einfach, da man sich jederzeit dank der kurzen Charakterkarten ohne Erklärung einschalten kann und bei Desinteresse jederzeit aufhören kann. Wir starten nun Mittwoch und spielen 1x/Woche für je eine Stunde.
Auf Dauer können die Kinder NPCs treffen, die sich ihnen anschließen und die sie an einen Ort schicken können, an dem sie ein gemeinsames Dorf gründen. Jeder NPC bringt sich irgendwie ein und bringt einen Vorteil für die Gruppe. Dafür müssen sie natürlich auch etwas für den NPC machen. Dank der Flüsse als Schnellreisesystem und dem natürlichen Entdeckerdrang werden sie sich aber nicht immer im Dorf aufhalten.